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Aide à la vie quotidienne

Aide médico-psychologique K1306

Présentation

L'accompagnant éducatif et social (AES) réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner les personnes en perte d'autonomie ou les personnes en situation de handicap, qu'elle qu'en soit l'origine ou la nature. Participe à la conception, à la mise en œuvre et au suivi du projet individualisé Aide et accompagne les personnes dans les activités de la vie quotidienne (préparation des repas, déplacements, entretien du cadre de vie) et dans les actes essentiels (aide à la toilette, l'alimentation, l'habillement) Contribue au maintien et au développement de l'autonomie de la personne accompagnée Favorise la vie sociale et relationnelle de la personne accompagnée et son entourage (soutien dans les activités sociales, culturelles, de loisirs, aide aux démarches administratives, accès aux droits, maintien du lien social) Assure le lien avec l'entourage des personnes accompagnées et l'ensemble des professionnels

Accès

Ce métier est accessible avec un Diplôme d'Etat d'Accompagnant Educatif et Social (DEAES), un Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Vie Sociale (DEAVS) ou un Diplôme d'Etat d'Aide Médico-Psychologique (DEAMP). Le DEAES peut aussi être accessible via la Validation des Acquis par l'Expérience (VAE).

Appellations

  • Accompagnant Educatif et Social (AES) / Accompagnante Educative et Sociale (AES)
  • Auxiliaire de gériatrie
  • Auxiliaire familiale
  • Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale à domicile
  • Accompagnant éducatif et social / Accompagnante éducative et sociale en structure collective
  • Aide médico-psychologique
  • Auxiliaire de gérontologie
  • Auxiliaire de Vie Sociale (AVS)

Compétences mobilisées principales

Compétences détaillées

  • Maintenir, favoriser le lien social de la personne
  • Apporter un soutien émotionnel aux personnes accompagnées et à leur entourage
  • Contribuer à maintenir et développer l'autonomie des personnes
  • Organiser des activités de divertissement selon les participants et le contexte
  • Prévenir les risques et la sécurité de la personne accompagnée
  • Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
  • Etablir une relation de confiance et faciliter la communication avec la personne accompagnée
  • Coconstruire et adapter le mode d'intervention socio-éducatif avec la personne accompagnée
  • Conseiller la personne ou la famille dans l'organisation de ses activités de la vie quotidienne
  • Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
  • Veiller à l'hygiène corporelle des personnes
  • Assurer une présence et un environnement sécurisant pour les personnes accompagnées

Compétences mobilisées

Macro savoir faire

  • Adapter et optimiser sa pratique au contexte et aux risques professionnels (gestes, postures, ergonomie)
  • Rendre compte de son activité

Macro savoir être professionnel

  • Faire preuve de rigueur et de précision
  • Etre force de proposition
  • Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie

Savoir

  • Connaissance des principes de la bientraitance
  • Techniques de communication non verbale
  • Principes de diététique et de l'équilibre nutritionnel
  • Procédures d'urgence et de premiers secours
  • Connaissance de l'écosystème sanitaire, médico-social et social
  • Techniques de gestion de conflits
  • Diplôme d'Etat d'accompagnant éducatif et social
  • Psychologie
  • Connaissances de base des pathologies, du handicap et du vieillissement
  • Techniques de gestion du stress
  • Connaissance des usages fondamentaux du numérique
  • Droit de l'action sociale
  • Techniques d'accueil de la personne accompagnée
  • Techniques de manipulation de la personne âgée ou accompagnée
  • Techniques de levage et de transfert
  • Connaissance des droits de l'homme et des libertés fondamentales
  • Normes environnementales relatives au tri des déchets
  • Techniques de communication interpersonnelle
  • Règles de confidentialité
  • Règles de prévention des risques professionnels

Compétences détaillées

  • Communiquer avec l'entourage de la personne accompagnée
  • Repérer les comportements ou situations à risques
  • Echanger avec la personne sur son ressenti (mal-être, satisfaction, etc.) et l'orienter vers le professionnel concerné (médecin, assistant de service social, etc.)
  • Préparer, aider à la prise des repas et encourager dans la manipulation des couverts
  • Savoir alerter en cas de problème ou d'urgence
  • Accompagner une personne lors d'un déplacement
  • Entretenir les espaces de vie et le linge de la personne accompagnée
  • Contribuer à des projets d'amélioration continue de la qualité de l'accompagnement
  • Encourager les écogestes et la réduction de l'empreinte environnementale
  • Evaluer régulièrement l'évolution de la personne accompagnée
  • Encourager la personne à maintenir une activité physique adaptée
  • Contribuer au bien-être physique d'une personne
  • Contribuer au bien-être psychologique d'une personne
  • Utiliser des aides matérielles techniques adaptées
  • Accompagner l'appropriation d'un outil numérique ou digital courant par ses utilisateurs
  • Guider, accompagner une personne ou une famille dans ses démarches

Thèmes

  • Métiers saisonniers, de vacances / Jobs d'été
  • Métiers des services à la personne à domicile

Domaines de formations (format code)

  • 44028 : Accompagnement éducatif et social

Secteurs d'activités

  • Social

Centres d'intérêts

  • J'ai le sens du contact
  • Je souhaite prendre soin des autres

Contextes de travail

Conditions de travail et risques professionnels

  • Au domicile d'un particulier
  • Déplacements professionnels
  • En contact avec du public
  • Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes

Horaires et durée de travail

  • Travail de nuit
  • Travail en horaires décalés
  • Travail en journée
  • Travail les week-ends et jours fériés

Statut emploi

  • Fonctionnaire
  • Salarié secteur privé (CDI, CDD)
  • Salarié secteur public
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