Conception et mise en oeuvre des politiques publiques

Directeur / Directrice d'établissement à caractère social K1413

Présentation

Le Directeur ou la Directrice d'établissement à caractère social assure la gestion et l'amélioration des services sociaux destinés à des populations variées. Dirige et coordonne les activités de l'établissement en conformité avec les politiques sociales et réglementations en vigueur. Développe des stratégies pour améliorer la qualité des services offerts. Supervise le personnel et gère les ressources humaines de l'établissement. Assure la gestion financière et le contrôle budgétaire de la structure. Établit des partenariats avec des organismes locaux et nationaux pour optimiser les ressources. Veille au respect des droits et au bien-être des personnes accueillies.

Accès

Cet emploi est accessible avec un Diplôme d'Etat de directeur de service d'intervention sociale ou un Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale (CAFDES), tous deux obligatoires. Des formations complémentaires comme un Master en management du social et de la santé (Bac +5) ou une Licence professionnelle intervention sociale (Bac +3) peuvent être bénéfiques. Les diplômes proposés tels que DESJEPS, Diplôme d'Etat d'ingénierie sociale, et Master en sciences sociales offrent également des parcours pertinents mais ne sont pas obligatoires.

Appellations

Directeur / Directrice d'établissement de protection de la jeunesse
Directeur / Directrice de maison d'accueil spécialisée
Directeur / Directrice de structure d'hébergement et de réadaptation sociale
Directeur / Directrice d'Entreprise ou de Service d'Aide par le Travail (ESAT)
Directeur / Directrice d'établissement à caractère social
Directeur / Directrice de foyer d'hébergement social

Compétences mobilisées principales

Compétences détaillées

Développer et gérer des relations ou partenariats
Superviser la mise en œuvre de projets sociaux
Evaluer l'efficacité des politiques sociales mises en place
Mettre en place des actions de gestion de ressources humaines
Assurer la gestion administrative d'une activité
Superviser la gestion financière
Veiller au respect des normes sanitaires et sociales
Superviser la gestion financière du centre
Diriger les opérations quotidiennes d'un établissement social
Accueillir et rassurer les personnes accueillies

Compétences mobilisées

Macro savoir faire

Piloter une activité
Gérer les relations publiques
Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Evaluer et développer les compétences de ses collaborateurs
Concevoir et piloter une politique de gestion des ressources humaines
Elaborer une stratégie de développement d'activité
Contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires
Déterminer des objectifs de performance, suivre les réalisations et identifier les actions correctives

Macro savoir être professionnel

Faire preuve de leadership
Faire preuve de rigueur et de précision
Avoir l'esprit d'équipe
Organiser son travail selon les priorités et les objectifs

Savoir

Outils et méthodes de gestion de projet
Gestion du temps
Diagnostic social
Cadre institutionnel, administratif et juridique des structures de santé, sociales et pénitentiaires
Prévention des risques médicaux
Organisation politique, juridique et administrative française et européenne
Gestion de crise
Certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale
Gériatrie
Gouvernance d'entreprise
Gestion des émotions
Code des marchés publics
Procédures de prévention des risques sanitaires
Gestion des dossiers sociaux
Outils de planification des ressources humaines
Management opérationnel
Gestion des risques sanitaires
Législation sociale
Méthode d'analyse de besoins
Démarche qualité
Systèmes de santé publique
Organisation du système sanitaire et social

Compétences détaillées

Assurer la formation continue du personnel
Renforcer les compétences en leadership des managers
Proposer des améliorations pour les procédures de contrôle budgétaire
Maintenir et faciliter l'inclusion des personnes accompagnées pour éviter l'isolement social
Evaluer les besoins en services sociaux des individus
Se coordonner avec d'autres services pour l'aide sociale
Développer des politiques pour améliorer les services sociaux